A mesterséges intelligencia persze képes kiváltani a tanári kulimunkát, a számonkérést, a dolgozatjavítást. Csakhogy a tanár épp akkor tudja jól végezni a munkáját, ha ismeri a diákjait. Megismerni pedig akkor tudja őket, ha sok időt tölt velük – akár gépies feladatok közben is.