Az egyetemek hagyományosan fontos szerepet játszottak a fiatalok felkészítésében a tudományos életen kívüli életre. Azonban manapság úgy tűnik, hogy sok intézményben elcsúszott a fókusz, és sokkal inkább az oktatói előadásmód és szóhasználat került a központba, mint a valóban fontos kérdések.