A diplomások munkaerőpiacának feltérképezésére a kérdőíves módszert választottam. Célom az volt, hogy megvizsgáljam, vajon tényleg beszélhetünk-e esetükben a kedvezőbb munkaerő-piaci elhelyezkedésről, a birtokukban lévő diplomák értékességéről – ezzel hipotézisem beigazolódásáról, vagy éppen cáfolatáról -, ezért személyes kérdéseket, az egyetemi/főiskolai tanulmányokra vonatkozó kérdéseket, valamint a munkahellyel/álláskereséssel kapcsolatos kérdéseket tettem fel, írja Tóth Dóra az SZTE Jogtudományi Karának hallgatója. A kérdőív nem tekinthető reprezentatívnak.