A világ vezető tudományos hatalmává válik-e Kína? A kérdés felvetésére az UNESCO-nak, az ENSZ nevelési, tudományos és oktatásügyi szervezetének a tudományról kiadott idei jelentése indította a párizsi Le Monde-ot. Az öt évvel ezelőtti hasonló felméréshez képest ugyanis a legfőbb változást éppen Kína előretörése jelenti ezen a téren is. A jelentés nem az idei, hanem a két-három évvel ezelőtti adatokat dolgozta fel, de a benne jelzett trend azóta csak erősödött - tűnt ki abból az interjúból, amelyet a dokumentum első fejezetét jegyző Luc Soete, a maastrichti egyetem nemzetközi közgazdasági tanszékének professzora adott a francia lapnak.