Változás előtt áll az informatika-oktatás, de több kérdést is tisztázni kell: az informatika tanárok enyhítenének az oktatókkal szembeni követelményeken és ragaszkodnak a hardveres ismeretekhez. Az infószektor inkább a ténylegesen használható ismereteket, például prezentációkészítést és szövegszerkesztést tartja fontosnak. Az illetékes kormánybiztos pedig próbálja összehangolni és ciklusokon átívelő programmá alakítani a különböző igényeket.