Ungváry Zsolt: Értelmes viták helyett karaktergyilkosságok
Az iskolai oktatás mára legfontosabb kérdése a szövegértés problémája lett. Mit sem ér a sok megszerezhető tudás, ha a feladatban már a kérdést sem értjük, a kifejtést pedig végképp nem. A diákoknál ez felmérésekben, osztályzatokban napvilágra kerül, de sajnos a magyar társadalom felnőtt tagjai közül is egyre többen szenvednek ettől, nekik azonban