Csák János kulturális és innovációs miniszterjelölt parlamenti meghallgatás nemcsak konkrétumokat nélkülöző, filozofikus stílusa és kezdő prezentációs technikája miatt került a kritikák célkeresztjébe, de egy kérdésre adott válaszában olyan irodalmi tárgyi tévedés is volt, amelyet egyébként gimnázium első osztályában tanulnak a diákok.