Annak ellenére, hogy az akadémiai kutató intézetek sikerrel kapcsolódtak be a doktoranduszképzésbe, a hallgatóknak nincs elegendő idejük a doktori tudás megszerzésére. A megoldást ezért nem a keretszámok növelése jelentené, hanem a hároméves képzés minőségi javítása, akár négy évessé bővítése és a kutatók karrierjének segítése - mondta el Dux László felsőoktatásért felelős helyettes államtitkár a ...