Az elmúlt évek országos kompetenciamérései azt mutatják, hogy a hazai diákok közel harmada nem érti az elolvasott szöveget, matematikai képességei pedig még ennél is rosszabbak. A nyolcadikos gyerekek 15-20 százaléka funkcionális analfabétának tekinthető, ami elsősorban az ország keleti részében figyelhető meg. A közoktatásért felelős államtitkár-helyettes szerint gyors beavatkozásra van szükség, ...