OECD: hiányzások, késések és káromkodások hátráltatják az oktatást
Az OECD bizonyos tagországaiban átlagosan a tanórák 80 százalékát fordítják a tanárok az oktatásra, e tekintetben pedig Magyarország a harmadik helyen áll. Számos országban azonban nem ilyen kedvező a helyzet a tanítás-tanulásra fordított idő szempontjából, hiszen minden negyedik tanár a tanórák 30 százalékában a fegyelmezéssel, illetve az adminisztratív feladatok ellátásával kénytelen foglalkozni...