A Felsőoktatási Műhelyben: felvételi, munkerőpiac, továbbtanulás
Az egyetemre való bekerülés, majd a tömegesedés, végül a képzés szerkezete és a diploma értéke képezte a magyar felsőoktatást körülvevő kérdéskört az elmúlt években. A Felsőoktatási Műhely 2008. évi II. számában interjúk, elemzések, kerekasztal-beszélgetések, nemzetközi kitekintések szolgálnak a továbbtanulás elemzéséhez.