Vészjelzés az iskolákból: minden ötödik első osztályos gyerek már az indulásnál lemarad
Az elsősök ötödének már az iskola elején komoly gondjai akadnak a tananyaggal, mert a jelenlegi oktatás nem a gyerekek érettségéhez és képességeihez igazodik – állítják szakértők. Bár egyre több pedagógus igyekszik innovatív módszereket beépíteni a tanításba, ezeket többnyire a tanórákon kívül alkalmazzák, és sajnos éppen azok a tanítók kerülnek a