A szakember rengeteg szempontot vesz figyelembe, amikor az óvodás iskolai alkalmasságáról dönt. A hatodik életév körül rengeteg változás megy végbe a gondolkodásban és viselkedésben, ami lehetővé teszi, hogy a gyermek iskolapadba ülhessen. Az iskolaérettség megítélésekor ezeket vizsgálják.