Újabb kutatás állítja: az iskolának tényleg később kellene kezdődnie
A diákoknak is megterhelő. A koronavírus-járvány negatív pszichológiai hatásait már számos tanulmány dokumentálta, azonban most úgy tűnik, hogy az iskolabezárásoknak legalább egy jelentős pozitív hatása is volt a diákokra.